Schülerinnen und Schüler können Nicht-Verstandenes erkennen, reflektieren und sind bereit, es im Gespräch zu formulieren. Sie halten die sich daraus ergebenden Ungereimtheiten und Ambivalenzen aus.
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D.6.A.l.2
Depth 0Standard set: Literatur im Fokus
Original statement
Quick facts
- Statement code
- D.6.A.l.2
- List ID
- D.6.A.l.2
- Standard ID
- 439A0280C32D479587B3F13611258642
- Subject
- Deutsch
- Grades
- 07, 08, 09
- Source document
- Lehrplan 21
- License
- CC BY 4.0 US