définir des concepts de base se rattachant à la construction sociale de l’identité (p. ex., race, genre, habileté, orientation sexuelle, classe sociale) en s’appuyant sur la perspective de théoriciennes et théoriciens concernant des enjeux d’équité et de justice sociale
Standard detail
12.B1.2
Depth 2Parent ID: 9B2CB8027DFC4967993C6BF33688464AStandard set: 12e année - Équité et justice sociale : de la théorie à la pratique HSE4M (2013)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- 12.B1.2
- List ID
- b
- Standard ID
- D84F3A22BA30404DB7B8226BDA4F1F82
- Subject
- Sciences humaines et sociales
- Grades
- 12
- Ancestor IDs
- 9B2CB8027DFC4967993C6BF33688464A436AE95650CF454EA9222AB8FA372E4E
- License
- CC BY 4.0 US