évaluer ses besoins et ses objectifs en littératie avec l'aide de son enseignante ou son enseignant (p. ex., élaborer un plan d'action en fonction de ses résultats au TPLC et des objectifs à atteindre; identifier les moyens d'atteindre les objectifs visés et de gérer son apprentissage).
Standard detail
A1.2
Depth 1Parent ID: A2F6AC8A30A24437B82A5FC083BBD555Standard set: 12e année - Cours de compétences linguistiques des écoles secondaires de l’Ontario, CCL4O (2003)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- A1.2
- List ID
- A1.2
- Standard ID
- 2258F205C832450F9F4818C82C2E5E46
- Subject
- Français
- Grades
- 12
- Ancestor IDs
- A2F6AC8A30A24437B82A5FC083BBD555
- Source document
- 12e année - Cours de compétences linguistiques des écoles secondaires de l’Ontario, CCL4O (2003)
- License
- CC BY 4.0 US