interpréter des lettres de plainte provenant d'un organisme des Premières Nations, métis ou inuit en tenant compte, entre autres, des éléments suivants : les divisions habituelles de ce genre de lettre (p. ex., description du problème, description du contexte, formulation d'une demande); le point de vue en fonction de l'effet recherché (p. ex., ton neutre ou engagé selon l'importance ou l'urgence de la demande); les éléments visuels et les conventions d'écriture (p. ex., mise en page, formules épistolaires usuelles).
Standard detail
C1.13
Depth 1Parent ID: 1E241EBF2106493C988E375F4A174B70Standard set: 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3C (2019)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- C1.13
- List ID
- C1.13
- Standard ID
- 6794B3D25BD04D20858318DF8BEDA9E7
- Subject
- Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits
- Grades
- 11
- Ancestor IDs
- 1E241EBF2106493C988E375F4A174B70
- Source document
- 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3C (2019)
- License
- CC BY 4.0 US