interpréter des poèmes ou des chansons d'auteures et d'auteurs des Premières Nations, métis ou inuits en tenant compte, entre autres, des éléments suivants : la forme poétique (p. ex., versification); l'univers créé par les mots, les images et les figures de style (p. ex., métonymies, antithèses); les procédés syntaxiques et stylistiques (p. ex., ellipses); l'appréciation des aspects musicaux (p. ex., flûte autochtone et histoires de David Bouchard; arrangement ou ensemble sonore de la musique traditionnelle).
Standard detail
B3.8
Depth 1Parent ID: 651F107B85F548A9B603AA191126866EStandard set: 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3C (2019)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- B3.8
- List ID
- B3.8
- Standard ID
- FF1CD61A08394E209789A82B28C905D0
- Subject
- Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits
- Grades
- 11
- Ancestor IDs
- 651F107B85F548A9B603AA191126866E
- Source document
- 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3C (2019)
- License
- CC BY 4.0 US