w prostych przypadkach bada, czy ciąg jest rosnący, czy malejący,
Standard detail
VI.3)
Depth 1Parent ID: A8305D9DB4D34D4BAD47D9870FFB71FAStandard set: III etap edukacyjny
Original statement
Quick facts
- Statement code
- VI.3)
- List ID
- 3
- Standard ID
- B39A4650FDAB4BF4A4F8310F76AD134B
- Subject
- Matematyka
- Grades
- 09, 10, 11, 12
- Ancestor IDs
- A8305D9DB4D34D4BAD47D9870FFB71FA
- Source document
- Podstawa programowa kształcenia ogólnego
- License
- CC BY 4.0 US