Standard set
Elementary - Ethics and Religious Culture
Standards
Showing 25 of 25 standards.
A
Français, langue d’enseignement
1
Lire des textes variés
2
Écrire des textes variés
3
Communiquer oralement
4
Apprécier des œuvres littéraires
a
Construire du sens à l’aide de son bagage de connaissances et d’expériences
b
Utiliser le contenu des textes à diverses fins
c
Réagir à une variété de textes lus
d
Utiliser les stratégies, les connaissances et les techniques requises par la situation de lecture
e
Évaluer sa démarche de lecture en vue de l’améliorer
a
Recourir à son bagage de connaissances et d’expériences
b
Explorer la variété des ressources de la langue écrite
c
Exploiter l’écriture à diverses fins
d
Utiliser les stratégies, les connaissances et les techniques requises par la situation d’écriture
e
Évaluer sa démarche d’écriture en vue de l’améliorer
a
Explorer verbalement divers sujets avec autrui pour construire sa pensée
b
Partager ses propos durant une situation d’interaction
c
Réagir aux propos entendus au cours d’une situation de communication orale
d
Utiliser les stratégies et les connaissances requises par la situation de communication
e
Évaluer sa façon de s’exprimer et d’interagir en vue de les améliorer
a
Explorer des œuvres variées en prenant appui sur ses goûts, ses intérêts et ses connaissances
b
Recourir aux œuvres littéraires à diverses fins
c
Porter un jugement critique ou esthétique sur les œuvres explorées
d
Utiliser les stratégies et les connaissances requises par la situation d’appréciation
e
Comparer ses jugements et ses modes d’appréciation avec ceux d’autrui
Framework metadata
- Source document
- Français, langue d'enseignement
- License
- CC BY 4.0 US