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Matematicas: Ciclo IV
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N
El estudiante es capaz de reconocer y aplicar los conceptos matemáticos al representar, estimar, realizar cómputos, relacionar números y sistemas numéricos para resolver problemas matemáticos y de la vida diaria.
G
El estudiante es capaz de identificar formas y dimensiones geométricas, y de utilizar el conocimiento espacial a fin de analizar sus estructuras, características, propiedades y relaciones para reconocer y descubrir el entorno físico.
M
El estudiante es capaz de aplicar sistemas, herramientas y técnicas de medición con precisión, y establece conexiones entre conceptos espaciales y numéricos.
E
El estudiante es capaz de aplicar diferentes métodos de recopilación, organización, interpretación y representación de datos para describir, hacer inferencias, predicciones, llegar a conclusiones y tomar decisiones.
K.N.1
Reconoce la relación entre los números cardinales y las cantidades que estos representan desde 0 hasta 100.
K.N.2
Compara y ordena números cardinales hasta dos dígitos.
K.N.3
Construye el significado de la suma con totales de 10 y la resta por medio de modelos concretos.
K.G.7
Reconoce, identifica y nombra formas geométricas en su entorno.
K.G.8
Construye y analiza figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales.
K.M.12
Reconoce y aplica el valor de las monedas.
K.E.13
Recopila, organiza y representa datos en gráficas pictóricas y de barra.
K.E.14
Realiza predicciones para llegar a conclusiones.
K.N.1.1
Cuenta (o cuenta de memoria) números cardinales de uno en uno y de 10 en 10 hasta 100.
K.N.1.2
Escribe números cardinales en forma ascendente y descendente, a partir de un número dado.
K.N.2.1
Compara números cardinales hasta dos dígitos (es mayor, es menor o es igual).
K.N.2.2
Ordena, de forma ascendente y descendente, números cardinales hasta dos dígitos.
K.N.3.2
Utiliza el algoritmo de suma con dos sumandos de números cardinales menores o iguales a 10.
K.N.3.3
Realiza suma y resta aplicando el cálculo mental.
K.G.7.2
Clasifica figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales por su forma y tamaño.
K.G.8.1
Clasifica figuras geométricas en bidimensionales o tridimensionales.
K.M.12.2
Utiliza monedas de 1¢ y 5¢ para resolver problemas matemáticos de suma o resta.
K.E.13.2
Contesta preguntas relacionadas con los datos representados en gráficas pictóricas y de barras.
K.E.14.1
Describe sucesos como probables o no probables usando los siguientes términos: seguro, probable e imposible.
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- CC BY 4.0 US