- 2.1 Écoute les autres et réagit de façon verbale ou non verbale (p. ex., utilise les arts, les signes, les gestes, le langage corporel), à diverses fins (p. ex., échange des idées; exprime des sentiments; donne son opinion) et dans divers contextes (p. ex., après une lecture à haute voix, une lecture partagée ou une situation d’écriture; en résolvant un problème mathématique en groupe; au cours de jeux imaginaires ou d’explorations; dans les aires d’apprentissage; dans le cadre de jeux de plein air; lors d’observations scientifiques d’animaux et de plantes à l’extérieur)."
Standard detail
Depth 1Parent ID: 4AC95554B0B4408C811C1F0596B47733Standard set: Programme de la maternelle et du jardin d’enfants - Français (2016 + Modif 2019 pour 7.4 et 26.1)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- Standard ID
- AB925F82A2A24C0784E3F4EF90697745
- Subject
- Français
- Grades
- Pre-K, K, 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08, 09, 10, 11, 12
- Ancestor IDs
- 4AC95554B0B4408C811C1F0596B47733
- Source document
- Programme de la maternelle et du jardin d’enfants - Français (2016 + Modif 2019 pour 7.4 et 26.1)
- License
- CC BY 4.0 US