exercer son esprit critique pour produire des textes dont la teneur est appropriée au contexte des cultures, des traditions ou des perspectives des Premières Nations, des Métis et des Inuits (p. ex., absence de préjugés, d’affirmations gratuites, de vocabulaire sexiste ou raciste).
Standard detail
D2.4
Depth 1Parent ID: 0AB65FDD119E4ED1A579FCE055EC3B5CStandard set: 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3U (2019)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- D2.4
- List ID
- D2.4
- Standard ID
- 06F388A3E5DF4B8AA2FA04D7C7AD1291
- Subject
- Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits
- Grades
- 11
- Ancestor IDs
- 0AB65FDD119E4ED1A579FCE055EC3B5C
- Source document
- 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3U (2019)
- License
- CC BY 4.0 US