respecter les caractéristiques des textes par rapport aux traditions et aux cultures des Premières Nations, des Métis et des Inuits, lors d’une présentation orale (p. ex., certaines prières ou incantations des Premières Nations, des Métis ou des Inuits sont dans leur langue et n’ont pas été toujours traduites; obligation de ne jamais interrompre une prière d’ouverture ou une chanson d’une Aînée ou d’un Aîné).
Standard detail
B4.2
Depth 1Parent ID: 9D3F031121C1485984C5AA57B2E35C2EStandard set: 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3U (2019)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- B4.2
- List ID
- B4.2
- Standard ID
- AE74325311BA458AAECC28739E5CCD99
- Subject
- Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits
- Grades
- 11
- Ancestor IDs
- 9D3F031121C1485984C5AA57B2E35C2E
- Source document
- 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3U (2019)
- License
- CC BY 4.0 US