identifier différentes formes d’expression culturelles liées aux traditions orales des Premières Nations, des Métis et des Inuits (p. ex., formes orales telles que récits, chants, discours, histoires, pétitions, enseignements spirituels), tout en expliquant leur importance (p. ex., but et symbolisme) et les coutumes qui leur sont associées (p. ex., répétition et variation des histoires, rituels des transitions entre les saisons et les périodes de la vie, rôles et responsabilités des conteuses et conteurs, métaphores suscitant une réflexion plus approfondie, restrictions concernant l’enregistrement ou la diffusion de certaines histoires sacrées, pratiques visant à assurer la préservation et l’exactitude des histoires, recours à l’humour pour retenir l’attention de l’auditoire).
Standard detail
B1.1
Depth 1Parent ID: 9D3F031121C1485984C5AA57B2E35C2EStandard set: 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3U (2019)
Original statement
Quick facts
- Statement code
- B1.1
- List ID
- B1.1
- Standard ID
- 072F450817954E5894C32BAFA10D362F
- Subject
- Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits
- Grades
- 11
- Ancestor IDs
- 9D3F031121C1485984C5AA57B2E35C2E
- Source document
- 11e année - Découvrir les voix contemporaines des Premières Nations, des Métis et des Inuits, NBF3U (2019)
- License
- CC BY 4.0 US