10e année - Histoire du Canada depuis la Première Guerre mondiale CHC2P (2018)

Le Canada de 1914 À 1929

Le Canada de 1929 À 1945

Le Canada de 1945 À 1982

Le Canada de 1982 À Nos Jours

Contextes politique, économique et social

Coopération et conflits

Identité, citoyenneté et patrimoine

Contextes politique, économique et social

Coopération et conflits

Identité, citoyenneté et patrimoine

Contextes politique, économique et social

Coopération et conflits

Identité, citoyenneté et patrimoine

Contextes politique, économique et social

Coopération et conflits

Identité, citoyenneté et patrimoine

décrire les répercussions politiques et sociales de la Première Guerre mondiale sur la société canadienne, incluant les Premières Nations, les Métis et les Inuits

expliquer l’impact des principaux changements que connaît le Canada au plan économique dans les années 1920 et leur incidence sur le mode de vie de différents groupes de Canadiennes et Canadiens, incluant les Premières Nations, les Métis et les Inuits

déterminer les retombées de découvertes et d’innovations scientifiques et technologiques dans divers domaines entre 1914 et 1929

dégager les principales causes de la participation militaire du Canada à la Première Guerre mondiale (p. ex., obligations coloniales envers la Grande-Bretagne, loyauté à la couronne britannique) ainsi que les conséquences de cet engagement pour le pays et les soldats canadiens

décrire les répercussions de la contribution grandissante du Canada à la coopération internationale à la suite de la Première Guerre mondiale

décrire et expliquer les conséquences d’une variété de politiques et de pratiques gouvernementales qui ont été source de conflits entre Canadiens de 1914 à 1929

décrire comment le système de pensionnats indiens, les politiques et les législations ont affecté les Premières Nations, les Métis et les Inuits

expliquer les facteurs qui ont contribué à accentuer les tensions entre Canadiens français et Canadiens anglais durant cette période

décrire des cas de violation des droits de groupes d’immigrants et de minorités par le gouvernement entre 1914 et 1929

expliquer les transformations juridiques et sociales que connaissent les femmes au Canada, incluant les femmes des Premières Nations, métisses et inuites, entre 1914 et 1929

décrire la contribution de personnes, de groupes et d’organismes au développement de l’identité, de la citoyenneté et du patrimoine canadiens et de la reconnaissance des peuples autochtones, entre 1914 et 1929

décrire la contribution de personnes, d’institutions et d’organismes au patrimoine culturel des francophones de l’Ontario

expliquer la raison d’être de politiques gouvernementales au Canada et leurs répercussions sur la vie quotidienne des Premières Nations, des Métis et des Inuits

expliquer la raison d’être et les répercussions de politiques gouvernementales au Canada sur la vie quotidienne des Canadiennes et Canadiens

décrire les causes et les conséquences de la crise économique des années 1930, en particulier son impact sur le mode de vie des Canadiennes et Canadiens

décrire les répercussions des transformations sociales les plus marquantes sur la vie quotidienne des Canadiennes et Canadiens entre 1929 et 1945

déterminer les retombées de découvertes et d’innovations scientifiques et technologiques dans divers domaines entre 1929 et 1945

décrire l’impact de contributions collectives à l’effort de guerre au Canada

expliquer comment la Deuxième Guerre mondiale a eu des répercussions pour les individus et les communautés des Premières Nations, métis et inuits

expliquer sur quoi reposent les relations diplomatiques entre le Canada et la GrandeBretagne et entre le Canada et les États-Unis au cours de cette période

expliquer des situations de coopération et de conflit vécues par différents groupes au Canada entre 1929 et 1945

décrire le rôle d’organismes francophones de l’Ontario

expliquer l’impact de l’Holocauste et d’autres situations de discrimination, de violation des droits de la personne ou de crimes de guerre commis au niveau international au cours de la période étudiée

analyser le traitement des minorités ainsi que des cas de violation des droits des Canadiens aux niveaux fédéral et provincial entre 1929 et 1945

décrire la contribution de personnes, de groupes et d’organismes au développement de l’identité, de la citoyenneté et du patrimoine canadiens entre 1929 et 1945

décrire la contribution de personnes, d’institutions et d’organismes au patrimoine culturel des francophones de l’Ontario

expliquer l’ampleur des réformes engagées par le gouvernement fédéral au plan politique et social entre 1945 et 1982 ainsi que les besoins ou les attentes des Canadiennes et Canadiens qu’elles visaient à satisfaire

décrire l’évolution de la politique des gouvernements fédéral et ontarien à l’égard de la minorité canadienne-française au pays et en Ontario à partir des années 1960

décrire l’influence de l’économie canadienne sur le mode de vie des Canadiennes et Canadiens entre 1945 et 1982

décrire les principales caractéristiques de l’évolution de la population canadienne depuis la Deuxième Guerre mondiale , montée de l’exogamie, croissance des communautés dans l’Arctique) à des fins de comparaison avec la démographie canadienne au début du siècle.

décrire les retombées de découvertes et d’innovations scientifiques et technologiques dans divers domaines entre 1945 et 1982

démontrer l’importance de l’implication du Canada dans les activités de la guerre froide, en particulier son association avec les ÉtatsUnis

décrire des interventions représentatives de l’engagement du Canada sur la scène internationale entre 1945 et 1982

décrire des enjeux qui ont été source de coopération et de conflits au Canada entre 1945 et 1982

décrire l’importance des événements qui ont contribué à la montée du sentiment nationaliste et du mouvement indépendantiste au Québec et leurs répercussions sur les relations entre le Canada français et le Canada anglais

expliquer des enjeux déterminants entre 1945 et 1982 pour les Premières Nations, les Métis et les Inuits du Canada

décrire des décisions et des événements politiques et sociaux qui ont contribué au développement de l’identité, de la citoyenneté et du patrimoine canadiens entre 1945 et 1982

décrire les réalisations de mouvements sociaux au Canada entre 1945 et 1982

décrire la contribution de personnes et de groupes au développement de l’identité, de la citoyenneté et du patrimoine canadiens entre 1945 et 1982

décrire le renouveau social et culturel que connaît la communauté francophone de l’Ontario entre 1945 et 1982

expliquer l’impact des politiques du gouvernement sur la vie des Canadiennes et Canadiens de 1982 à nos jours

décrire les moments charnières de la politique du gouvernement ontarien à l’égard des francophones de l’Ontario depuis 1982

décrire les principales caractéristiques de l’évolution de l’économie canadienne depuis 1982

décrire les développements et les tendances sociétales canadiennes les plus marquantes de 1982 à nos jours

expliquer l’impact de découvertes et d’innovations scientifiques et technologiques dans divers domaines de 1982 à nos jours

expliquer la nature de problématiques ou d’enjeux internationaux majeurs sur lesquels le Canada a pris position depuis 1982

écrire des enjeux qui ont été source de coopération et de conflits au Canada depuis 1982 et de Vancouver [2010]; conflits : contribution à la péréquation et paiements de péréquation; moratoire sur la pêche à la morue dans les Maritimes; manifestation altermondialistes [Québec, Vancouver, Toronto]; vols d’entraînement à basse altitude au Labrador) ainsi que les changements importants qu’ils peuvent engendrer

décrire des événements caractérisant les relations que le Québec et le gouvernement fédéral entretiennent depuis 1982

expliquer des enjeux déterminants de 1982 à nos jours pour les Premières Nations, les Métis et les Inuits du Canada

expliquer l’importance des annonces publiques de reconnaissance d’événements et de tragédies humaines passés résultant de violations des droits de la personne au Canada et dans le monde

décrire la contribution de personnes au développement de l’identité, de la citoyenneté et du patrimoine canadiens de 1982 à nos jours

décrire des manifestations sociales et culturelles ainsi que des personnes et des groupes qui contribuent au développement de l’identité et du patrimoine des francophones de l’Ontario depuis 1982