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FRANÇAIS: LECTURE ET COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT: CM2/7P (AGE 10-11)
Standards
Showing 20 of 20 standards.
1
Écrire à la main de manière fluide et efficace Maîtriser les bases de l’écriture au clavier
2
Recourir à l'écriture pour réfléchir et pour apprendre
3
Rédiger des écrits variés
4
Réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer son texte
5
Prendre en compte les normes de l'écrit pour formuler, transcrire et réviser
1.1
Il écrit un texte de façon soignée et lisible d’une quinzaine de lignes en reproduisant la forme induite par le modèle.
1.2
Il copie et met en page sur l’ordinateur des textes courts de 5 à 10 lignes.
1.3
Il utilise les fonctionnalités du traitement de texte pour réviser ses écrits.
2.1
Il utilise un cahier de brouillon pour noter ce qu’il retient à l’écoute d’un exposé, à l’occasion d’une sortie, d’une rencontre.
2.2
Il reformule par écrit l’essentiel d’un texte, d’une leçon écrite.
2.3
Il résume par un titre les paragraphes d’un message oral ou écrit.
2.4
Il introduit ses réponses à des questions de compréhension en utilisant les mots de la question et justifie son choix.
3.1
En respectant les principales caractéristiques des genres littéraires, préalablement déterminées, il écrit régulièrement des textes variés : récits, textes poétiques, saynètes.
3.2
Pour écrire un texte, il mobilise ce qu’il a précédemment appris sur la langue (syntaxe, lexique, conjugaison…).
3.3
Il organise l’écriture de son texte en planifiant et respectant des étapes nécessaires : premier jet, relecture, révision…
4.1
Il révise son texte à l’aide de grilles de critères et y apporte des améliorations ou des corrections.
4.2
Il fait évoluer son texte au fur et à mesure des différentes relectures guidées. Son écriture relève d’un processus.
5.1
Il s’appuie sur ses connaissances de la ponctuation, de la syntaxe pour écrire.
5.2
Il réinvestit les notions abordées en étude de la langue (complémentarité des notions abordées et de certains énoncés proposés en production d’écrits).
5.3
Il structure ses textes en paragraphes.
Framework metadata
- Source document
- 09-Francais-CM2-attendus-eduscol_1114739 (1)
- License
- CC BY 4.0 US