Seleccionar, organizar, y aplicar conocimientos y estrategias para planificar, producir, revisar y cooperar en la elaboración de textos progresivamente más complejos y extensos, coherentes, cohesionados y adecuados a las intenciones comunicativas, las características contextuales, los aspectos socioculturales y la tipología textual, usando los recursos físicos o digitales más adecuados en función de la tarea y de las necesidades de la audiencia o del lector potencial a quien se dirige el texto
Standard detail
S&W3
Depth 1Parent ID: 9A58FC17258D40F8B582A05D524D55B6Standard set: 3º ESO, 4º ESO, 3º DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR, 4º DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
Original statement
Quick facts
- Statement code
- S&W3
- List ID
- 2.3
- Standard ID
- 5F06A56A1F334418AC0F2C76D6387CD5
- Subject
- Lengua Extranjera: Inglés
- Grades
- 10, 09
- Ancestor IDs
- 9A58FC17258D40F8B582A05D524D55B6
- License
- CC BY 4.0 US