Biologia e Geologia 10

COMPONENTE TEÓRICA

COMPONENTE PRÁTICA

COMPONENTE TRANSVERSAL

Mobiliza diferentes fontes de informação científica na resolução de problemas, incluindo textos, gráficos, tabelas, esquemas conceptuais, simulações, vídeos, diagramas e modelos

Seleciona e organiza informação a partir de fontes diversas, integrando saberes prévios para construir novos conhecimentos

Realiza tarefas de memorização, verificação e de consolidação de matérias associadas à compreensão e uso do saber

Demonstra conhecimento dos conteúdos lecionados, relaciona eficazmente as aprendizagens adquiridas, desenvolve e implementa estratégias de resolução de problemas de forma autónoma

Utiliza diferentes linguagens e símbolos, aplicando-os aos diferentes contextos de comunicação

Apresenta e comunica resultados de atividades laboratoriais e de pesquisa, ou outras, oralmente ou por escrito, usando o vocabulário científico da disciplina e recorrendo a diversos suportes

Realiza trabalho colaborativo em diferentes situações (trabalho de grupo; atividades laboratoriais)

Constrói explicações científicas baseadas em conceitos e evidências científicas obtidas através da realização de atividades práticas diversificadas (laboratoriais, experimentais, de campo) e planeadas para procurar responder a problemas formulados

Cria representações variadas da informação científica (relatórios científicos, diagramas, tabelas, gráficos, textos ou outras soluções) face a um desafio proposto

Domina os códigos que capacitam para a leitura e para a escrita (língua materna e inglês)

Pesquisa sobre matérias escolares e temas científicos do seu interesse

Coloca e analisa questões a investigar

Junta esforços nas aulas laboratoriais e em trabalhos de grupo para atingir objetivos

É capaz de expressar as suas necessidades e de procurar os apoios/ajudas eficazes para alcançar os seus objetivos

Cumpre a obrigatoriedade de entrega de trabalhos/tarefas dentro do prazo, desenvolvendo a autodisciplina e a organização pessoal